Introdução ao SAP SuccessFactors Learning
Integração do SAP SuccessFactors Learning com o SAP SuccessFactors HCM
Explorando a interface do usuário do SAP SuccessFactors Learning
Explorando a interface do administrador do SAP SuccessFactors Learning
Ativação dos serviços de IA para o SAP SuccessFactors Learning
Relatórios no SAP SuccessFactors Learning
Trabalhando com itens
Trabalhando com Currículos
Trabalhando com programas
Atribuição de aprendizagem a usuários finais
Configurando relacionamentos de itens e recursos de administração avançada
Criando, gerenciando e registrando para classes
Adição e edição de registros de histórico
Gerenciamento de conteúdo on-line
Avaliações de edifício
Avaliação de treinamento
Gerenciamento de segurança
Personalização do SAP SuccessFactors Learning
Personalização de notificações por e-mail e certificados
Criando processos de aprovação
Migração de dados
Sucesso como consultor

Implementação do modelo de gerenciamento de necessidades de aprendizagem

Objective

After completing this lesson, you will be able to implemente o modelo de gestão de necessidades de aprendizagem.

Modelo de gerenciamento de necessidades de aprendizagem

O Modelo de Gerenciamento de Necessidades de Aprendizado fornece uma estrutura para organizar itens, atribuí-los aos Planos de Aprendizado dos usuários e controlar os registros de aprendizado concluídos. Esses registros podem ser acessados no Histórico de Aprendizado de cada usuário.

Assista ao vídeo para saber mais sobre o modelo de gerenciamento de necessidades de aprendizagem. 

Resumo do vídeo

O modelo de gerenciamento de necessidades de aprendizagem usado no SAP SuccessFactors Learning é uma abordagem abrangente para gerenciar a aprendizagem e o desenvolvimento em uma organização. As etapas a seguir explicam como o modelo funciona.

  1. Os gerentes ou administradores podem atribuir uma entidade de aprendizado (Itens, Currículos, Programas ou Classes) ao bloco Minhas atribuições de aprendizado do usuário.   
  2. Gerentes ou administradores também podem colocar entidades de aprendizagem em Bibliotecas. 
  3. Os usuários podem navegar e autoatribuir aprendizado a partir de Bibliotecas. 
  4. Assim que um evento de aprendizado é concluído, ele é registrado no Histórico de aprendizado do usuário. 
  5. Os administradores podem gerar relatórios para usuários com base no status de aprendizado atribuído, em andamento e concluído.  
Componentes do Modelo de Gerenciamento de Necessidades de Aprendizado.

Com a implementação do SAP SuccessFactors Learning em toda a empresa, sua organização pode rastrear e relatar facilmente o status atual do treinamento de sua população de usuários.  

O sistema permite que você execute as seguintes tarefas: 

  • Identifique quem precisa de treinamento específico.  
  • Atribuir e programar sessões de treinamento. 
  • Monitorar registros. 
  • Acompanhe quais usuários tentaram/concluíram os requisitos curriculares de treinamento.

Implementação do modelo de gerenciamento de necessidades de aprendizagem

A implementação do modelo de gerenciamento de necessidades de aprendizagem no SAP SuccessFactors Learning envolve a definição de necessidades de aprendizagem, a criação e a programação de unidades atribuíveis, a atribuição da aprendizagem e a adição de um registro de histórico. Este modelo ajuda as organizações a otimizar seus esforços de aprendizagem e desenvolvimento e a melhorar o desempenho e a produtividade dos empregados.

Diagrama detalhando a implementação do modelo de gerenciamento de necessidades de aprendizagem no SAP SuccessFactors Learning, que envolve a definição de necessidades de aprendizagem, a criação e a programação de unidades atribuíveis, a atribuição da aprendizagem e a adição de um registro de histórico.

Para implementar com êxito o Modelo de gerenciamento de necessidades de aprendizagem, conclua as seguintes etapas:

  1. Defina as necessidades de aprendizagem realizando uma avaliação minuciosa das lacunas de habilidades dos colaboradores e identificando todos os requisitos de treinamento. Isso pode ser feito por meio de pesquisas, avaliações de desempenho e discussões com gerentes e funcionários.
  2. Itens podem ser adicionados para atribuir cursos ou outros eventos que não sejam de aprendizado para os quais um registro de histórico deve ser mantido.  
  3. Os planos curriculares podem ser adicionados a itens do grupo e acompanhar o estado como uma entidade singular. Os programas podem ser usados para apresentar uma agenda de aprendizado a ser concluída pelos usuários designados. 
  4. As classes podem ser programadas para ministrar cursos orientados por instrutor.
  5. Se colocadas em uma biblioteca, as necessidades de aprendizado podem ser autoatribuídas, atribuídas manualmente por um administrador ou gerente, ou atribuídas automaticamente por meio de um perfil de atribuição ou associação a um código de trabalho. 
  6. Use as ferramentas do SAP SuccessFactors Learning para adicionar registros de histórico. Isso permite que as organizações monitorem o treinamento, a participação, a conclusão e o desempenho.
  7. Use o conjunto abrangente de recursos de relatórios disponíveis no SAP SuccessFactors Learning para monitorar, analisar e otimizar sua oferta de treinamento. Eles permitem que você melhore suas iniciativas de aprendizagem e desenvolvimento, monitorando o progresso do aluno, avaliando a eficácia do treinamento e tomando decisões baseadas em dados. 

Síntese

  • Organize entidades de aprendizado, como itens, currículos, programas e classes, e atribua-as aos planos de aprendizado ou bibliotecas dos usuários.
  • Permita que os usuários autoatribuam aprendizado das Bibliotecas e monitorem eventos concluídos em seu Histórico de aprendizado.
  • Use relatórios para monitorar o treinamento atribuído, em andamento e concluído para obter insights mais detalhados sobre o progresso e a eficácia da aprendizagem.
  • Identifique necessidades de treinamento, atribua sessões, programe eventos e monitore inscrições com eficiência com o Modelo de gerenciamento de necessidades de aprendizagem.
  • Aproveite os recursos para manter registros abrangentes e dar suporte ao desenvolvimento de aprendizagem em toda a organização.