La configuración basada en períodos en un plan de formación se utiliza para establecer fechas de vencimiento iniciales y programar actividades de aprendizaje recurrentes en intervalos específicos. Esto ayuda a garantizar que los alumnos completen su capacitación a tiempo.
La configuración basada en períodos implica la creación de un cronograma estructurado para organizar materiales educativos en varios períodos o períodos. Al implementar las opciones basadas en períodos, los administradores deben tener en cuenta varias preguntas clave:
- ¿Cuánto tiempo se debe asignar a los alumnos para completar inicialmente el programa de estudios?
- ¿Existen plazos específicos para completar determinados elementos del programa de estudios, independientemente de cuándo se asignen?
- ¿Se deben revisar o repetir los elementos del programa de estudios para mejorar el aprendizaje?
- Si un usuario necesita completar un elemento de forma recurrente, ¿debe incluirse en el plan de estudios y tener un período de nueva formación?

